华声在线8月15日讯（通讯员 吴湘宏 叶清琳）近日，湖南省少年儿童图书馆“少寻非遗?图阅研学”非遗探索营系列研学活动顺利举办岳阳、湘西夏令营，60名孩子走进名胜古迹、非遗工坊、教育基地，在“行走的研学课堂”中近距离感受传统文化魅力。

本次活动以公益为导向，主要面向特殊群体、乡村学校学生及重点读者招募营员?；疃疃日系钡匚穆米试?，将研学旅游与非遗技艺、现代科技、传统文化、红色教育进行多维融合，致力于在少年儿童心中播下文化传承的种子。

岳阳站以“洞庭文化+非遗技艺”为核心脉络，让传统文化从书本走向生活。孩子们在岳阳楼诵读《岳阳楼记》、在汨罗屈子文化园感悟家国情怀、在张谷英村探究古建筑智慧，让传统文化成为可触摸的生活场景；在岳州扇工坊，孩子们选竹、绘洞庭景致，习得技法与审美；岳州窑基地里，孩子们亲手制作陶瓷手链，体会匠人坚守；洞庭湖博物馆数字化展厅更以互动科技让岳阳文化“可拆解、可理解”，实现传统与科创的共生。

湘西站聚焦“民族非遗+科技科普”，让民族文化从符号变为可感知的情感载体。孩子们在苗绣基地、蜡染体验馆完成从观摩到动手制作，再到探寻民族背后文化密码的深度体验；竹山苗寨的婚俗互动中，孩子们通过服饰穿戴、仪式参与感受民俗伦理；矮寨大桥俯瞰古城，凤凰磁浮科普基地学磁浮技术，科技元素的融入，让孩子们直观感受到民族文化的现代生命力。

在文化传承方面，夏令营精心设计“认知—实践—创新”递进式体验流程，将研学与综合素质培养深度绑定。孩子们先通过实地参观、聆听讲解，建立对当地文化的基础认知；再亲手参与本地特色传统文化和非遗技艺实践；最终进入“创新层”，结合自身体验完成对研学活动的自主讲解表达。这一过程让文化传承不仅是技艺习得，更是情感共鸣和个人创作能力的深化，让孩子们从“被动接收者”转变为“主动学习者”，最终成为“文化传播者”。

湖南省少年儿童图书馆相关负责人介绍，未来将持续深耕湖湘文化资源，进一步开展湖湘文化小小讲解员培训和非遗展演活动，让更多孩子成为文化的守护者与传播者。

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来源：华声在线